Einführung in die Geschichtswissenschaft

• Titel: Einführung in die Geschichtswissenschaft
• Autor: Christine Schatz
• Organisation: UNI HAMBURG
• Seitenzahl: 94

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Inhalt

• Historisches Seminar
• Inhaltsverzeichnis
• Orientierungseinheit
• Programm Wintersemester 2008/09 (13.10. bis 17.10.2008)
• Weitere Informationen unter
• Orientierungseinheit
• Programm Wintersemester 2008/09 (13.10. bis 17.10.2008)
• Weitere Informationen unter
• fakultät für Geisteswissenschaften
• Historisches Seminar
• Historisches Seminar
• Die Arbeitsbereiche des Historischen Seminars
• Arbeitsbereich Alte Geschichte
• Arbeitsbereich Mittelalterliche Geschichte
• Historisches Seminar
• Arbeitsbereich Deutsche Geschichte
• Arbeitsbereich Europäische Geschichte
• Historisches Seminar
• Arbeitsbereich Außereuropäische Geschichte
• Kooperationspartner
• Hamburger Institut für Sozialforschung
• Otto-von-Bismarck Stiftung
• Kürzel für die Modulzuordnung BA
• Kürzel für die Modulzuordnung MA
• Musterstudienplan B.A. – Geschichte – Hauptfach
• Muster-Studienverlaufsplan BA-Geschichte Hauptfach
• Musterstudienplan B.A. – Geschichte – Nebenfach
• Muster-Studienverlaufsplan BA-Geschichte Nebenfach
• In der ersten Vorlesungswoche finden alle Lehrveranstaltungen als Generalsprechstunden statt, in denen die endgültige Zulassung stattfindet und Modulprüfungsvereinbarungen getroffen werden. Die Teilnahme an ihnen ist obligatorisch
• Einführung in die Archivbenutzung
• Allgemeine Veranstaltung (es werden keine LP angerechnet, keine Anmeldung über STiNE möglich)
• Einführung in die Archivbenutzung am Beispiel des Staatsarchivs Hamburg
• Zeit
• Raum
• Erreichbar
• Einführung in die Geschichtswissenschaft – Teil I
• Pompeji
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Raum
• Raum
• Beginn
• Städtische Chronistik im Spätmittelalter
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Einführung in die Geschichtswissenschaft – Teil I
• Die Reformation im europäischen Vergleich
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Di 10-12
• Raum
• Raum
• Raum
• Beginn
• Geschichte des Deutschen Kaiserreichs
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Do 16-18
• Raum
• Raum
• Raum
• Beginn
• Einführung in die Geschichtswissenschaft – Teil I
• Tourismus-Geschichte (18.-20. Jahrhundert)
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Mi 10-12
• Raum
• Raum
• Raum
• Beginn
• Kaffee im 20. Jahrhundert. Eine Hamburger Lokalgeschichte
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Mi 14-16
• Raum
• Raum
• Beginn
• Einführung in die Geschichtswissenschaft – Teil I
• Die deutsche Europapolitik 1949-1993
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Do 14-16
• Raum
• Raum
• Beginn
• Atlantische Geschichte Teil 1
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Do 12-14
• Raum
• Raum
• Beginn
• Einführung in die Geschichtswissenschaft – Teil II
• Die Unabhängigkeit in Lateinamerika. Dekolonisation und Revolution, 1808-1825
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Raum
• Beginn
• Die deutsch-französischen Beziehungen und der europäische Integrationsprozess nach dem Zweiten Weltkrieg
• Modulzuordnung
• Tutorium
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte – Vorlesungen
• Die Epoche des Hellenismus
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Römische Geschichte im Zeitalter der späten Republik und des frühen Prinzipats
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte Einsemestrige Proseminare
• Das klassische Sparta
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Raum
• Raum
• Beginn
• Ostia – Alltag einer römischen Stadt
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Raum
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte Einsemestrige Proseminare
• Widerstand gegen Caesar
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Raum
• Raum
• Beginn
• Roms Aufstieg zur Weltmacht
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte – Übungen
• Lektürekurs zur Thematik der Hauptseminare
• Modulzuordnung
• Beginn
• Das ‚Rätsel’ der Etrusker
• Modulzuordnung
• Beginn
• Alte Geschichte – Übungen
• Kaiser Konstantin und das Christentum
• Modulzuordnung
• Beginn
• Rom und Persien in der Spätantike. Zwei Weltmächte zwischen Konfrontation und Koexistenz
• Modulzuordnung
• Beginn
• Alte Geschichte – Hauptseminare
• 54-301 Hs
• Cicero und die ‚verlorene’ Republik
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Der Besuch der Übung (Fr. 10-12) ist ergänzender Bestandteil des Seminars
• Literatur
• 54-302 Hs
• Sizilien zwischen Griechen, Karthagern und Römern
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte – Hauptseminare
• Romanisierung – Theorie und Praxis
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Das hellenistische Kleinasien
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte – Oberseminar
• Fragen zu Augustus
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Alte Geschichte – Kolloquium
• Examenskolloquium (Alte Geschichte)
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte – Vorlesungen
• Einführung in die Geschichte des Mittelalters
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Europa vom Tod Friedrichs II. bis zum Tod Karls IV. (1250-1378)
• Modulzuordnung
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte – Einsemestrige Proseminare
• Politik und Propaganda – Dynastiewechsel im frühen Mittelalter
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Judenbild und Judenverfolgung zur Zeit des Ersten Kreuzzugs
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte –
• Einsemestriges Proseminar
• Hansische Geschichte im Ostseeraum
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Anforderungen
• Mittelalterliche Geschichte – Übungen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Quellenlektüre
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte – Übungen
• Bürgerschaftliche Oppositionsbewegungen in Lübeck und in anderen norddeutschen Städten 1374-1416
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Quantitative Methoden in der Mediävistik
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte – Übungen
• Einführung in die historischen Hilfswissenschaften
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Paläographische und hilfswissenschaftliche Übungen an Hamburgischem Archivgut des Spätmittelalters
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Raum V 406
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte – Hauptseminare
• Integration und Desintegration der Kulturen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Thietmar von Merseburg
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Literatur
• Mittelalterliche Geschichte – Hauptseminare
• Innerstädtische Unruhen in spätmittelalterlichen Städten Niedersachsens
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Politik mit den Heiligen im europäischen Mittelalter
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Mittelalterliche Geschichte – Oberseminare
• Honorius Augustodunensis
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Vorlesungen
• Von der Kaisermünze zum Videoclip
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Grundzüge der deutschen Geschichte. Frühe Neuzeit I
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Kommentar
• Neuzeit – Vorlesungen
• Geschichte des neuzeitlichen Ostseeraums I
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Prof. Dr. Frank Golczewski
• Russland und Asien
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Vorlesungen
• Prof Dr. Claudia Schnurmann
• Atlantische Geschichte Teil I
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Geschichte Lateinamerikas 3. Teil
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Vorlesungen – Neuzeit
• Das Jahrhundert der Frauen. Von der Mitte des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Die Geschichte der europäischen Integration
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Vorlesungen – Neuzeit
• Afrika im Atlantischen Raum
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• NeuzeitEinsemestrige Proseminare
• Die Stadt in der Frühen Neuzeit am Beispiel Hamburgs
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Geschichte des Textilgewerbes in der Frühen Neuzeit
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Proseminare
• Zeit
• Raum
• Raum
• Beginn
• Einführung in die Sozial-und Wirtschaftsgeschichte am Beispiel des Elbe-Weser-Raums
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Proseminare
• Kalter Krieg und Dekolonisation in den sowjetischen internationalen Beziehungen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Tutorium
• Raum
• Raum
• Beginn
• Sklavenhandel und Sklaverei in Afrika
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• 54-231 Üb
• Schreibwerkstatt Geschichte
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• 54-232 Üb
• Geschichte des neuzeitlichen Ostseeraumes I
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• 54-233 Üb
• Schriftkunde und Quellenarbeit am Beispiel frühneuzeitlicher Gerichtsakten (quellenorientiert) [SoWi MS]
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Skandinavische Geschichte vom Ende des Nordischen Krieges bis zum Wiener Kongress (1721-1815)
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Adlige und bürgerliche Lebenswelten in den habsburgischen Staaten im 18. Jahrhundert (quellenorientiert) [SoWi / MS]
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Dr. Holger Martens
• Das deutsche Genossenschaftswesen und sein Gründer Hermann Schulze-Delitzsch [SoWi / MS]
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Sozialgeschichte der Arbeit in Seehäfen (1870-1970) [SoWi / MS]
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Zentralisierung der Trauer – Stadtplanung und Friedhofskonzeption um 1900 an den Beispielen von Hamburg, Berlin und Wien [SoWi / MS]
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Das Jahrhundert der Frauen. Von der Mitte des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Hamburg zwischen den Katastrophen – Stadtbaugeschichte der Hansestadt von 1842-1943
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Ostmitteleuropäische Zeitwenden I
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Die Konstruktion des Weiblichen in deutschen Kinofilmen zwischen 1933 und 1968. Eine quellenkritische Übung
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Der Beginn des Zweiten Weltkriegs im Spiegel internationaler Wochenschauen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Kommentar
• Frauenleben im Wiederaufbau. Weibliche Lebenswelten und Alltagskultur (1945-1970)
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Lohnarbeit und Arbeitskämpfe im Europa der 1950er und 1960er Jahre
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Europa im Blick der Menschen. Vorstellungen von Europa inder Geschichte
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Übungen
• Europäischer Einigungsprozess und die Frage der europäischen Identität
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Einführung in neue Ansätze der Gesellschafts- und Kulturgeschichte
• Die Unterweser – Zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte einer Flusslandschaft
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Wirtschaftsgeschichte Norddeutschlands vom Spätmittelalter bis zum Dreißigjährigen Krieg
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Die polnisch-litauische „Republik“ als frühneuzeitlicher Konglomeratstaat (1569-1795)
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Auf der Suche nach Ersatz-Antiken. Geschichtsschreibung und Herrschaftslegitimation in der Frühen Neuzeit in „Neueuropa“
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Staatenbünde und Bundesstaaten in der Frühen Neuzeit. Das Alte Reich, die Schweiz, die Niederlande und die USA
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Viehzucht im 18. und 19. Jahrhundert. Der Wandel der Tierhaltung und seine Auswirkungen auf die Ackerwirtschaft
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Der Wiener Kongreß als transnationales Ereignis (1814-1815)
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Hamburg und Nordamerika im 19. Jahrhundert
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Die russische Eroberung Zentralasiens im 19. Jahrhundert
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Rabbiner Joseph Carlebach (1883-1942). Deutsch-Jüdische Geschichte im Spiegel einer Biographie
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Seminarraum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Frauenwahlrecht in Europa
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Die Zerstörung der Weimarer Republik, 1930-1933
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Arbeitsbeschaffung, Aufrüstung und Autarkie. Wirtschaft und Wirtschaftspolitik in der NS-Diktatur 1933-1945
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• „Außenseiter und widerspenstiger Partner“? Großbritannien und die europäische Einigung nach dem Zweiten Weltkrieg
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Die Revolution schreiben. Lateinamerika in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Die amerikanische Präsidentschaft. Amt, Macht und Machtmissbrauch von den Anfängen bis zur Gegenwart. Teil 1
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Hauptseminare
• Anti-kolonialer Widerstand in Afrika
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Oberseminare
• Neuere Forschungen zur Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Selbstentwürfe im Wandel der Zeit
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuere Forschungen zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuzeit – Oberseminare
• Prof. Dr. Frank Golczewski
• Forschungen zum Nationalismus in Osteuropa
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Neuere Forschungen zur Geschichte Lateinamerikas
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Examensvorbereitungen und Forschungsdiskussionen
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Neuere Forschungen zur Geschichte Afrikas und des atlantischen Raumes
• Modulzuordnung
• Zeit
• Raum
• Beginn
• Bereich Allgemeine Berufsbezogene Kompetenz (ABK)
• 1. Grundmodul ABK
• Grundkurs EDV für Historiker
• Modulzuordnung
• 54-501 Kurs A
• 54-502 Kurs B
• Raum
• Beginn
• Grundkurs Kommunikation und Medienkompetenz
• Modulzuordnung
• 54-504 Kurs A
• 54-505 Kurs B
• Raum
• Beginn
• Bereich Allgemeine Berufsbezogene Kompetenz (ABK)
• Grundkurs Kommunikation und Medienkompetenz
• Modulzuordnung
• Mi 14-16
• Grundkurs Kommunikation und Medienkompetenz
• Modulzuordnung
• Harriet Witte
• Praktikumsbezogenes Seminar und praktikumsbezogene Übung
• Modulzuordnung
• 54-511 Kurs A
• Do 16-18
• Beginn
• Bereich Allgemeine Berufsbezogene Kompetenz (ABK)
• Projektmanagementkurs
• Modulzuordnung
• 54-521 Kurs A
• Beginn
• Simone Meyer, Christoph von Ungern-Sternberg
• Berufsfelderkundung
• Modulzuordnung
• Neuzeit – Französisch
• spezialisierte Sprachkurse mit der Hamburger Volkshochschule in Kooperationsverbund
• Französisch für Historiker und Historikerinnen I
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Französisch für Historiker und Historikerinnen II
• Modulzuordnung
• Raum
• Beginn
• Intensivkurse in der vorlesungsfreien Zeit 20092 bzw. 4-wöchige Kurse, täglich 3 Ustd. (bei Latein 6-wöchige Kurse, 4x 2Ustd. )
• Intensivkurse Februar und März 2009Einstufungs- und Anmeldezeit
• WISSENSCHAFTLICHE ABSCHLUSSARBEITEN
• Nebenfachstudiengänge
• Kontakt
• IT-Koordination am Historischen Seminar
• IT-Koordination am Historischen Seminar
• Einige IT-Ressourcen an den Departments
• Studi-Pool (Phil 962)
• Lehr-Pools (Phil 1004, 1239)
• Geisteswissenschaften in der Digitalen Welt
• http
• Der Fachschaftsrat Geschichte informiert
• Fachschaftsrat Geschichte
• Was ist der FSR?
• Studiengebühren und Boykott
• Studienfachberatung und Studienberater
• Studienberatung
• Vorschau auf das Lehrangebot im Sommersemester 2009
• (Änderungen vorbehalten)
• Vorschau auf das Lehrangebot im Sommersemester 2009
• (Änderungen vorbehalten)
• Vorschau auf das Lehrangebot im Sommersemester 2009
• (Änderungen vorbehalten)
• Übungen
• Vorschau auf das Lehrangebot im Sommersemester 2009
• (Änderungen vorbehalten)
• Hauptseminare
• Vorschau auf das Lehrangebot im Sommersemester 2009
• (Änderungen vorbehalten)
• NEUZEIT
• Sprachkurs
• ABK Kurse
• Sprechstunden / Telefon / E-Mail
• Sprechstunden / Telefon / E-Mail
• Sprechstunden / Telefon / E-Mail
• Sprechstunden / Telefon / E-Mail

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